Статья посвящена проблеме поиска эффективных путей формирования ИКТ-компетентности будущего педагога, которая на сегодняшний день является одной из важных, но малоразработанных проблем. В статье содержится обоснование необходимости разработки учебных курсов или модулей, направленных на формирование специальной ИКТ-компетентности будущих педагогов; приводится описание разработанных модулей и соответствующих систем заданий; обосновывается их влияние на развитие основных компонентов профессиональной компетентности будущих педагогов; приводятся результаты, полученные в ходе исследования.
АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В ВУЗЕ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Т. С. Марченко
Текст научной работы на тему "Акмеологический подход к развитию профессиональной компетентности педагога в вузе средствами информационных и коммуникационных технологий". Научная статья по специальности "Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы"
Похожие темы научных работ по народному образованию и педагогике, автор научной работы — МарченкоPТатьяна Сергеевна
Марченко Т. С. Акмеологический подход к развитию профессиональной компетентности педагога в вузе средствами информационных и коммуникационных технологий // Известия РГПУ им. А.И. Герцена 2010 128 URL: http://cyberleninka.ru/article/n/akmeologicheskiy-podhod-k-razvitiyu-professionalnoy-kompetentnosti-pedagoga-v-vuze-sredstvami-informatsionnyh-i-kommunikatsionnyh (дата обращения: 05.02.2013)
Библиографическая ссылка по ГОСТ Р 7.0.5 2008
Научная статья по специальности "Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы" из научного журнала "Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена", МарченкоPТатьяна Сергеевна
The issue of searching for effective ways of forming ICT-competence of pre-service teachers is regarded. It is suggested that special courses and modules should be designed for developing ICT-competence, these modules and corresponding systems of assignments are described, as well as their influence on the development of basic components of professional competence of pre-service teachers.
Annotation of scientific paper 2010 year, VAK speciality — 13.00.02;13.00.01, author — MarchenkoPTatyana Sergeevna
Статья посвящена проблеме поиска эффективных путей формирования ИКТ-компетентности будущего педагога, которая на сегодняшний день является одной из важных, но малоразработанных проблем. В статье содержится обоснование необходимости разработки учебных курсов или модулей, направленных на формирование специальной ИКТ-компетентности будущих педагогов приводится описание разработанных модулей и соответствующих систем заданий обосновывается их влияние на развитие основных компонентов профессиональной компетентности будущих педагогов приводятся результаты, полученные в ходе исследования.
Аннотация научной статьи по народному образованию и педагогике, автор научной работы — МарченкоPТатьяна Сергеевна
Ключевые слова: акмеологические технологии, профессиональная компетентность педагога, структура и компоненты профессиональной компетентности педагога, информационные и коммуникационные технологии (икт), специальная икт-компетентность, acmeological technologies, educator's professional competence, structure and components of educator's professional competence, information and communication technology (ict), special ict
Специальность ВАК РФ: 13.00.02; 13.00.01
Научная рубрика ГРНТИ: 14.35 - Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы
Номер выпуска: 128
Автор научной статьи: МарченкоPТатьяна Сергеевна
Нажмите, чтобы читать статью
Акмеологический подход к развитию профессиональной компетентности педагога в вузе средствами информационных и коммуникационных технологий текст научной статьи по специальности «Народное образование. Педагогика»
Акмеологический подход к развитию профессиональной компетентности педагога в вузе средствами информационных и коммуникационных технологий - тема научной статьи по народному образованию и педагогике, читать бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка
Комментариев нет:
Отправить комментарий